О КОНКУРСЕ
ЦЕЛЬ:
Распространение педагогического опыта учителей, работающих в «Газпром-классах», а также работающих в 10-11 классах Дальневосточного и Сибирского федеральных округов, формирование активного сообщества профессионалов для развития системы «Школа-ВУЗ-Предприятие» и повышение престижности профессии учителя физики, информатики и химии.
УЧАСТНИКИ КОНКУРСА:
- учителя физики, химии и информатики, работающие в 10-11 классах, участвующие в проекте «Газпром-классы»;
- учителя физики, химии и информатики, работающие в 10-11 классах общеобразовательных организаций Сибирского и Дальневосточного федерального округов.
НОВОСТИ
Завершение Всероссийского конкурса «Миссия: Инженер»
27 марта 2025 года в Томске состоялось торжественное закрытие Всероссийского конкурса «Миссия: Инженер» для учителей[…]
ЭТАПЫ КОНКУРСА
20 декабря 2023 года – 30 декабря 2023 года – содержательная экспертиза конкурсных материалов. Отбор 60 финалистов Конкурса (по 20 конкурсантов по каждому из предметов: физика, химия, информатика, набравших наибольшее количество баллов)

Призовой фонд
Участники Конкурса, занявшие в общем рейтинге участников (набравшие наибольшее количество баллов по результатам заочного и очного этапа):
- с 19 по 60 место (включительно), получают диплом и статус финалиста;
- с 4 по 18 место (включительно), получают диплом, статус лауреата Конкурса и денежную премию в размере 50 000 рублей;
- с 2 по 3 места становятся призерами и награждаются дипломами денежной премией в размере 300 000 и 200 000 рублей соответственно;
- участник первый в рейтинге объявляется победителем Конкурса и награждается дипломом и денежной премией в размере 500 000 рублей.
Подробнее о этапах конкурса
Первый этап (заочный)
Для участия в конкурсе необходимо в срок до 25 декабря 2023 года до 18:00 по московскому времени отправить на электронный адрес konkursinzhener@yandex.com следующий пакет документов:
- заявка участника Конкурса «Миссия: инженер», в формате *.doc или *.docx и скан подписанной заявки в формате *.pdf (приложение 1);
- подписанное согласие на обработку персональных данных в формате *.pdf (приложение 2);
- конкурсные материалы «Портфолио достижений» и «Видеоэссэ» обозначаются ссылками на хранилище данных в заявке.
Требования к видеоэссе: видео продолжительностью не более 3 минут в формате *.avi, *.mp4, *.mov, раскрывающее принципы и подходы педагога к способам формирования инженерного мышления.
Темы видеоэссе: «Как готовить будущего инженера в школе?», «Миссия: формируем инженерное мышление».
Требования к портфолио достижений: портфолио должно содержать описание критериев за последние три года (с сентября 2020 до момента оформления портфолио), представленных ниже и их подтверждение официальными документами (справки, дипломы, благодарности, сканы статей и т.д.).
Критерии:
- демонстрация высоких результатов учебной деятельности обучающихся, которые обучаются у учителя по предмету (процент выбора учащимися предмета для сдачи ЕГЭ, средний балл ЕГЭ по предмету; наличие участников, победителей и призеров ВСОШ, олимпиад Перечня МИНОБРНАУКИ РФ; официальных конкурсов, соревнований (учредители – организации общего и проф. образования);
- демонстрация высоких результатов внеурочной деятельности обучающихся, которые обучаются у учителя по предмету (вовлеченности обучающихся в конкурсное (соревновательное) движение; привлечение учащихся к проектной и исследовательской деятельности; организация открытых образовательных событий (предметных) для обучающихся) не ниже муниципального;
- трансляция опыта работы учителя (выступления, публикации и мастер-классы на образовательных событиях, уровня не ниже регионального; победы и призовые места на очных профессиональных педагогических конкурсах, учредителями которых являются Министерство образования и науки, Министерство Просвещения РФ, АНО «Россия-страна возможностей», организации общего, профессионального образования, органы исполнительной власти).
Третий этап (очный)
Первое конкурсное испытание очного этапа «ЕГЭ на 100 баллов» демонстрация конкурсантом предметных знаний путем решения теста в формате ЕГЭ по своему предмету | Второе конкурсное испытание очного этапа «Урок «На стыке наук» разработка в группе из трех участников разных предметов (учитель физики, химии, информатики) межпредметного урока и презентация его проекта |
Четвертый этап (очный)
Конкурсное испытание четвертого для 18 лауреатов конкурса «Выступление в формате TED «Идеи, достойные распространения»: демонстрация конкурсантом знаний и умений ориентироваться в современных открытиях в области своего предмета, вдохновлять учащихся на углубленное изучение предмета, представлять свой опыт работы, направленный на формирование научного мышления учащихся.
КООРДИНАТОР КОНКУРСА

Диденко Вера Валентиновна
8 923 425 5734
konkursinzhener@yandex.com





